Dane techniczne
- Format zapisu MPEG-1 Layer III (mp3)
- Jakość nagrania: 320 Kbps
- Constant Bit Rate
- 44,1 kHz
- ID3 Tags (nagłówki w plikach) :
- Title : słuchany tekst
- Lyrics : słuchany tekst
- Artist : ASSIMIL + nazwa kursu (np. ASSIMIL English)
- Album : ASSIMIL + nazwa kursu i numer lekcji (np. ASSIMIL English - L001)
- Track : kolejny numer pliku w albumie
- Year : rok, np. 2016
- Copyright : np. © Assimil 2016
Wgrywanie na odtwarzacz mp3
- Aby wgrać zawartość jednej, kilku lub wszystkich lekcji z płyty do pamięci odtwarzacza mp3, należy postępować zgodnie z zaleceniami producenta urządzenia.
Wyświetlanie tekstu
Teksty poszczególnych lekcji nagranych na płycie klucz USB można wyświetlić na ekranie odtwarzacza mp3 lub komputera.
Możliwość wyświetlania tekstów (szczególnie w przypadku czcionek niestandardowych, takich jak chińskie, hebrajskie, japońskie itp.) jest uzależniona od parametrów technicznych odtwarzacza mp3 i zainstalowanych aplikacji.
Opis zawartości
Pierwszy folder zawiera wszystkie lekcje kursu. W tytule tego folderu znajduje się nazwa kursu, np. „ASSIMIL English”. Liczba plików w folderze jest równa liczbie lekcji w kursie.
| Folder | Plik mp3 (*) | Nazwa pliku (*) | Zawartość |
| ASSIMIL English | L001-LESSON.mp3 | L001-LESSON-English ASSIMIL | Całość lekcji nr 1 |
| L002-LESSON.mp3 | L002-LESSON-English ASSIMIL | Całość lekcji nr 2 | |
| … | … | … | |
| L110-LESSON.mp3 | L110-LESSON-English ASSIMIL | Całość lekcji nr 110 |
Każdy kolejny folder zawiera nagranie jednej lekcji. Liczba plików mp3 w folderze odpowiada liczbie zdań występujących w dialogu i ćwiczeniach danej lekcji.
Korzystanie z opcji wyszukiwania umożliwia bezpośredni dostęp do wybranej lekcji.
Poniższa tabela przedstawia sposób uporządkowania plików każdej lekcji.
Przykład: Folder z lekcją nº 1, nazwa folderu „L001-English ASSIMIL”, z kursu „Angielski łatwo i przyjemnie”.
| Folder | Plik mp3 (*) | Nazwa pliku (*) | Zawartość |
| L001-English ASSIMIL | N1.mp3 | N1-First lesson | Numer lekcji |
| S00-TITLE.mp3 | S00-TITLE-How are you? | Tytuł dialogu | |
| S01.mp3 | S01-Hello, Mike. | Pierwsze zdanie dialogu | |
| S02.mp3 | S02-How are you? | Drugie zdanie dialogu | |
| S03.mp3 | S03-I’m fine, thanks. And you? | Trzecie zdanie dialogu | |
| S04.mp3 | S04-I’m very well. | Czwarte zdanie dialogu | |
| S05.mp3 | S05-I’m on holiday. | Piąte zdanie dialogu | |
| T00-TRANSLATE.mp3 | T00-TRANSLATE-Exercise | Tytuł ćwiczenia tłumaczeniowego | |
| T01.mp3 | T01-Hello, how are you? | Pierwsze zdanie ćwiczenia | |
| T02.mp3 | T02-I’m very well, thanks. | Drugie zdanie ćwiczenia | |
| T03.mp3 | T03-And you? | Trzecie zdanie ćwiczenia | |
| T04.mp3 | T04-I’m fine. | Czwarte zdanie ćwiczenia | |
| T05.mp3 | T04-I’m on holiday. | Piąte zdanie ćwiczenia |
(*) L – lekcja (Lesson); N – numer (Number); S – zdanie (Sentence); T – tłumaczenie (Translate)
Litera X oznacza teksty dodatkowe (eXtra) (cytaty, przysłowia, ćwiczenia dodatkowe itd.)
© 2016 Assimil France - Version 1.4
Wszelkie prawa producenta płyty i właściciela nagranego dzieła zastrzeżone.
Powielanie, wynajmowanie, wypożyczanie, wymiana, odtwarzanie publiczne lub drogą radiową tych nagrań bez zezwolenia jest zabronione.